LA GUERRA UNA Y OTRA VEZ EJE CRONOLÓGICO

En la clase  la profesora ha mandado una tarea de un eje cronológico este trabajo ha sido realizado en grupo. http://www.tiki-toki.com/timeline/entry/602451/La-Guerra-una-y-otra-vez/

DIARIO DE APRENDIZAJE

¿Qué aspectos te han resultado más difíciles?
el como manejar la herramienta
¿cómo ha funcionado el trabajo con tus compañeros?
muy bien por parte de mis dos compañeras
¿Qué herramientas te han resultado más difíciles de usar?
Ninguna
¿qué destacarías de lo aprendido?
las fechas importantes de la segunda guerra mundial
¿Qué términos o conceptos no has entendido?
ninguno 

TRIUNFOS DE LAS DICTADURAS

Hoy en clase hemos estado viendo unos vídeos sobre el triunfo de las dictaduras posteriormente hemos puesto los vídeos con la finalidad de quedarnos con algunos de ellos. Así es que yo me he quedado con este VÍDEO.

La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. En él se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, agrupadas en dos alianzas militares enfrentadas: los Aliados de la Segunda Guerra Mundial y las Potencias del Eje. Fue la mayor contienda bélica de la Historia, 
Todo esto empezó el 1 de septiembre del 1939 con la invasión de Alemania en terreno polaco

DIARIO DE APRENDIZAJE

¿Qué aspectos te han resultado más difíciles?
el como manejar la herramienta
¿cómo ha funcionado el trabajo con tus compañeros?
muy bien por parte de mis dos compañeras
¿Qué herramientas te han resultado más difíciles de usar?
Ninguna
¿qué destacarías de lo aprendido?
como se produjo el crack del 29 y a lo que desembocó
¿Qué términos o conceptos no has entendido?
ninguno 

JUEGOS DEL CRACK DEL 29

En clase después de hace el juego del los fascismos la profesora ha vuelto a proponer otro juego y con la misma aplicación aquí os dejo las imágenes


DIARIO DE APRENDIZAJE

¿Qué aspectos te han resultado más difíciles?
el como manejar la herramienta
¿cómo ha funcionado el trabajo con tus compañeros?
muy bien por parte de mis dos compañeras
¿Qué herramientas te han resultado más difíciles de usar?
Ninguna
¿qué destacarías de lo aprendido?
como se produjo el crack del 29 y a lo que desembocó
¿Qué términos o conceptos no has entendido?
ninguno 

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JUEGO DEL FASCISMO

En la clase de hoy hemos hecho en grupo un juego llamado el fascismo he aquí algunas capturas de el juego

DIARIO DE APRENDIZAJE

¿Qué aspectos te han resultado más difíciles?
el como manejar la herramienta
¿cómo ha funcionado el trabajo con tus compañeros?
muy bien por parte de mis dos compañeras
¿Qué herramientas te han resultado más difíciles de usar?
Ninguna
¿qué destacarías de lo aprendido?
pues todo lo que pasó en el fascismos y los más importantes
¿Qué términos o conceptos no has entendido?
ninguno 

IMAGEN CHEF

En la clase hemos escrito en la pizarra palabras claves de la segunda guerra mundial y este ha sido el resultado.
DIARIO DE APRENDIZAJE

¿Qué aspectos te han resultado más difíciles?
Ninguno
¿cómo ha funcionado el trabajo con tus compañeros?
ha sido en individual así es que bien
¿Qué herramientas te han resultado más difíciles de usar?

¿qué destacarías de lo aprendido?
los hechos importantes de la segunda guerra mundial
¿Qué términos o conceptos no has entendido?
ninguno 

CARTA

Hoy en clases ´la profesora nos ha enseñado una imagen en la cual aparecían una especie de familia la cual cada uno de esto indicaban en una imagen quien eran cuando estaba en un campo de concentración . Así es que la tarea era el escribir una carta posicionando nos en uno de los lugares de estos personajes.

DIARIO DE APRENDIZAJE

¿Qué aspectos te han resultado más difíciles?
el como estructurar la carta
¿cómo ha funcionado el trabajo con tus compañeros?
ha sido en individual así es que bien
¿Qué herramientas te han resultado más difíciles de usar?
word y scribd
¿qué destacarías de lo aprendido?
destacaría el como se vivía por aquellos años
¿Qué términos o conceptos no has entendido?
ninguno